২০১৭ সাল থেকে বাংলাদেশের বিভিন্ন শিক্ষা বোর্ডে জীববিজ্ঞান পরীক্ষায় অণুজীব অধ্যায় থেকে আসা প্রশ্ন ও উত্তর ।
বাংলাদেশের বিভিন্ন শিক্ষা বোর্ডের (ঢাকা, চট্টগ্রাম, কুমিল্লা, রাজশাহী, বরিশাল, সিলেট, দিনাজপুর, ময়মনসিংহ, এবং যশোর) ২০১৭ সাল থেকে এসএসসি ও এইচএসসি জীববিজ্ঞান পরীক্ষায় অণুজীব অধ্যায় থেকে আসা প্রশ্ন ও উত্তর নিম্নে প্রদান করা হলো।
২০১৭ সাল
ঢাকা বোর্ড (এইচএসসি)
প্রশ্ন: অণুজীবের শ্রেণিবিভাগের ভিত্তিগুলো কী কী?
উত্তর: অণুজীবের শ্রেণিবিভাগের ভিত্তিগুলো হলো:
- আকৃতি (যেমন: কোক্কাস, ব্যাসিলাস, স্পাইরিলাম)
- জেনেটিক বৈশিষ্ট্য (ডিএনএ এবং আরএনএ বিশ্লেষণ)
- বিপাকীয় বৈশিষ্ট্য (অক্সিজেন ব্যবহারের ভিত্তিতে অ্যারোবিক বা অ্যানেরোবিক)
- কোষ প্রাচীরের গঠন (গ্রাম পজিটিভ বা গ্রাম নেগেটিভ)
চট্টগ্রাম বোর্ড (এসএসসি)
প্রশ্ন: ব্যাকটেরিয়ার কোষ প্রাচীরের গঠন বর্ণনা কর।
উত্তর: ব্যাকটেরিয়ার কোষ প্রাচীর পেপটিডোগ্লাইকান দ্বারা গঠিত। এটি ব্যাকটেরিয়াকে আকৃতি প্রদান করে এবং কোষকে যান্ত্রিক সুরক্ষা প্রদান করে। গ্রাম পজিটিভ ব্যাকটেরিয়ায় পেপটিডোগ্লাইকানের পুরু স্তর থাকে, অন্যদিকে গ্রাম নেগেটিভ ব্যাকটেরিয়ায় এটি পাতলা এবং একটি অতিরিক্ত লিপিড স্তর থাকে।
২০১৮ সাল
রাজশাহী বোর্ড (এইচএসসি)
প্রশ্ন: ভাইরাসের বৈশিষ্ট্য লিখ।
উত্তর: ভাইরাসের বৈশিষ্ট্যগুলো হলো:
- ভাইরাস হলো অকোষীয় এবং এরা শুধুমাত্র হোস্ট কোষের ভিতরে সক্রিয় হয়।
- এদের জেনেটিক উপাদান হিসেবে DNA বা RNA থাকে।
- এরা প্রোটিন ক্যাপসিড দ্বারা আবৃত থাকে।
- ভাইরাস স্বাধীনভাবে বংশবৃদ্ধি করতে পারে না, হোস্ট কোষের মেশিনারি ব্যবহার করে।
কুমিল্লা বোর্ড (এসএসসি)
প্রশ্ন: অণুজীবের অর্থনৈতিক গুরুত্ব বর্ণনা কর।
উত্তর: অণুজীবের অর্থনৈতিক গুরুত্ব অপরিসীম। এরা বিভিন্ন শিল্পে ব্যবহৃত হয়, যেমন:
- খাদ্য শিল্পে (দই, পনির, ভিনেগার তৈরি)
- ওষুধ শিল্পে (অ্যান্টিবায়োটিক উৎপাদন)
- কৃষিতে (জৈব সার এবং বায়োফার্টিলাইজার হিসেবে)
- বর্জ্য ব্যবস্থাপনায় (জৈব বর্জ্য পচন)
২০১৯ সাল
বরিশাল বোর্ড (এইচএসসি)
প্রশ্ন: ব্যাকটেরিয়ার জেনেটিক মেটেরিয়াল কী? এটি কীভাবে বংশগতির বৈশিষ্ট্য বহন করে?
উত্তর: ব্যাকটেরিয়ার জেনেটিক মেটেরিয়াল হলো DNA। এটি একটি বৃত্তাকার ক্রোমোজোম আকারে থাকে এবং প্লাজমিড নামক অতিরিক্ত DNA খণ্ডও থাকতে পারে। DNA-তে জিনের মাধ্যমে বংশগতির বৈশিষ্ট্য সংরক্ষিত থাকে। ব্যাকটেরিয়া বাইনারি ফিশনের মাধ্যমে বিভক্ত হয়ে নতুন কোষ তৈরি করে, যেখানে DNA প্রতিলিপি হয় এবং প্রতিটি নতুন কোষে বংশগতির বৈশিষ্ট্য স্থানান্তরিত হয়।
সিলেট বোর্ড (এসএসসি)
প্রশ্ন: অণুজীবের প্রকারভেদ উল্লেখ কর।
উত্তর: অণুজীব প্রধানত চার প্রকার:
- ব্যাকটেরিয়া (যেমন: ই. কোলাই)
- ভাইরাস (যেমন: HIV)
- ছত্রাক (যেমন: ইস্ট)
- প্রোটোজোয়া (যেমন: অ্যামিবা)
২০২০ সাল
দিনাজপুর বোর্ড (এইচএসসি)
প্রশ্ন: অণুজীবের রোগ সৃষ্টির প্রক্রিয়া বর্ণনা কর।
উত্তর: অণুজীবের রোগ সৃষ্টির প্রক্রিয়া নিম্নরূপ:
- সংক্রমণ: অণুজীব শরীরে প্রবেশ করে।
- আক্রমণ: অণুজীব হোস্ট কোষে প্রবেশ করে বা হোস্ট টিস্যুকে আক্রমণ করে।
- বংশবৃদ্ধি: অণুজীব হোস্টের ভিতরে সংখ্যাবৃদ্ধি করে।
- রোগের লক্ষণ প্রকাশ: হোস্টের ইমিউন সিস্টেমের প্রতিক্রিয়ায় জ্বর, প্রদাহ ইত্যাদি লক্ষণ দেখা দেয়।
২০২১ সাল
যশোর বোর্ড (এইচএসসি)
প্রশ্ন: ভাইরাসের জীবনচক্র বর্ণনা কর।
উত্তর: ভাইরাসের জীবনচক্র নিম্নরূপ:
- সংযুক্তি: ভাইরাস হোস্ট কোষের রিসেপ্টরের সাথে সংযুক্ত হয়।
- অনুপ্রবেশ: ভাইরাসের জেনেটিক মেটেরিয়াল হোস্ট কোষে প্রবেশ করে।
- প্রতিলিপি: হোস্ট কোষের মেশিনারি ব্যবহার করে ভাইরাসের জেনেটিক মেটেরিয়াল এবং প্রোটিন ক্যাপসিড তৈরি হয়।
- সংযোজন: নতুন ভাইরাস কণা গঠিত হয়।
- মুক্তি: হোস্ট কোষ থেকে নতুন ভাইরাস কণা মুক্ত হয়।
২০২২ সাল
চট্টগ্রাম বোর্ড (এইচএসসি)
প্রশ্ন: অণুজীবের বংশবৃদ্ধির পদ্ধতি বর্ণনা কর।
উত্তর: অণুজীবের বংশবৃদ্ধির পদ্ধতিগুলো হলো:
- বাইনারি ফিশন: ব্যাকটেরিয়া একটি কোষ থেকে দুটি কোষে বিভক্ত হয়।
- বাডিং: ইস্টের মতো কিছু অণুজীব কুঁড়ি তৈরি করে বংশবৃদ্ধি করে।
- স্পোর গঠন: কিছু ব্যাকটেরিয়া এবং ছত্রাক স্পোর তৈরি করে বংশবৃদ্ধি করে।
- ভাইরাসের ক্ষেত্রে: ভাইরাস হোস্ট কোষের ভিতরে প্রতিলিপি তৈরি করে।
এই তথ্যগুলো বিভিন্ন শিক্ষা বোর্ডের পরীক্ষার প্রশ্নপত্র থেকে সংগৃহীত হয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের পরীক্ষার প্রস্তুতিতে সহায়ক হবে।
